关于对全市高校第二批先进性教育活动

分析评议阶段工作进行“回头看”的通知

 

为扎实完成先进性教育活动分析评议阶段的各项目标任务，确保各项工作到边到位、取得实效，市委先进性教育活动领导小组决定，对各高校先进性教育活动分析评议阶段情况进行一次“回头看”。现将有关事项通知如下：

一、增强搞好分析评议阶段“回头看”的责任感

对分析评议阶段的工作进行“回头看”，是加强对这一阶段工作的督促检查，确保各项工作到边到位和工作质量的重要保证，是确保各个环节的工作不走过场、不出偏差、真正取得实效的有效手段和重要举措。各单位一定要切实提高对“回头看”重要性的认识，增强搞好“回头看”工作的自觉性和责任感，通过认真组织开展“回头看”，及时发现存在的问题和不足，使这一阶段五个环节的工作真正落到实处，确保先进性教育活动符合中央和省、市委的要求，真正成为群众满意工程。

二、“回头看”的主要内容

按照分析评议阶段“查找问题要准，听取意见要广，撰写党性分析材料要实，批评与自我批评要深”的要求，重点开展“七看”：

（一）看动员部署情况。主要看：各级党组织制定分析评议阶段工作计划的情况；主要领导动员部署、党员领导干部带头继续搞好学习、带头参加分析评议阶段活动和落实双重责任情况；党员领导干部到联系点活动情况，等等。

   （二）看征求意见情况。主要看：基层党组织、党员个人采取多种形式、多渠道、多层次广泛征求意见情况，党员领导干部带头征求意见情况；对征集到的意见进行梳理汇总，分别汇总形成对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见情况；对征求到的意见如实按要求进行反馈情况，等等。

（三）看谈心谈话情况。主要看：分层次普遍开展相互谈心活动的情况；谈心的范围大不大，谈心的程度深不深，谈心的效果好不好，等等。

（四）看党性分析情况。主要看：党员个人是否都对照《党章》，对照胡锦涛同志提出的保持党员先进性六条基本要求，对照本单位和个人保持党员先进性的具体要求，从理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面进行剖析；撰写的党性分析材料内容结合个人实际紧不紧，查摆出来的问题准不准，剖析产生问题的思想根源深不深，明确努力方向与整改措施实不实，群众反映的问题在剖析材料中是否得到充分体现；对党员个人党性分析材料审阅把关严不严，结合个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，是否认真进行了修改，等等。

（五）看专题组织（民主）生活会情况。主要看：专题组织（民主）生活会之前，党支部、党委中心组组织集中学习重点篇目情况；专题组织（民主）生活会准备工作是否充分，会议质量如何，是否对党员逐个进行了评议，开展批评与自我批评是否认真、到位；党员领导干部以双重身份参加专题组织（民主）生活会、按规定到联系点参加领导班子专题民主生活会情况或开展调研，党委主要负责人切实履行第一责任人的职责情况；党性分析材料按规定要求认真修改与上报情况，等等。

（六）看评议意见情况。主要看：党支部按要求提出对每个党员的书面评议意见，并反馈给每个党员的情况；党支部按要求通报本支部民主评议党员情况，各单位党委按要求通报领导班子专题民主生活会情况；对不履行党员义务、不完全具备党员条件的党员，党组织是否区别情况，提出教育转化措施，并落实工作责任情况，等等。

（七）看边议边改情况。主要看：对查找出来的突出问题具备整改条件的立即整改的情况，主题实践活动推进情况，扶贫帮困、关心困难党员群众等方面的情况等；营造良好的舆论氛围等方面的情况，等等。

三、“回头看”的主要方法

分析评议阶段“回头看”采取“听、看、问”的方式进行。“听”，主要是听取各单位党组织负责人的汇报；“看”，主要是看分析评议阶段形成的有关资料；“问”，主要是通过个别了解、召开座谈会等形式，了解分析评议阶段的进展情况。

“回头看”时间安排为:2005年10月25日至10月27日。

“回头看”的具体办法是：

1、自查。各单位认真总结分析评议阶段各个环节的工作开展情况，对照“回头看”的主要内容以及本单位的工作要求进行自我检查，做到规定内容一个不少，主要环节一个不漏，工作质量一个不差。

2、复查。市委督导组对所督导的单位进行复查验收。

3、抽查。市委先进性教育活动办公室组织人员进行抽查。

四、“回头看”的工作要求

在分析评议阶段开展“回头看”，是确保本阶段各项活动措施落实到位的重要措施，也是为整改提高阶段工作顺利开展打下基础的重要保证，各级党组织要高度重视，认真组织实施，切实做好“回头看”各项工作。一是要把握检查要求。各单位按照市先进性教育活动办公室下发的《全市高校第二批先进性教育活动分析评议阶段百分考核细则》（附后）的要求，认真组织开展好“回头看”工作。党员领导干部要继续发挥示范带头作用，带头做好“回头看”工作。要重视发挥党支部的作用，主动吸收群众参加。二是要把握检查重点。“回头看”的重点要放在检查五个主要环节的工作是否按要求得到了真正落实，“七看”的内容是否已真正到位，是否真正做到了边议边改，促进了工作，让广大党员和群众切实感受到了教育活动带来的新变化、新气象。三是要把握检查质量。先进性教育“回头看”的最终目的就是要使分析评议阶段的工作真正落实到位。分析评议阶段工作达到要求的，在征求督导组意见后，各单位可适时转入整改提高阶段。对“回头看”过程中发现的问题要及时纠正，进行“补课，做到规定动作一个不漏，规定要求不出偏差，达到预期的目的。

附: 全市高校第二批先进性教育活动分析评议阶段百分考核细则

 

         　　　          市委先进性教育活动领导小组

                          2OO5年10月20日

 

 

 

常先组发[2005]30号（附表：全市高校先进性教育活动学习动员阶段百分考核细则)

常先组发[2005]30号（附表：全市高校第二批先进性教育活动分析评议阶段百分考核细则)