为贯彻落实全面从严治党要求，围绕基层党建“抓什么”、“谁来抓”、“怎么抓”、“抓不好怎么办”等问题，溧阳市教育局党委以“党建责任清单、重点项目清单、问题整改清单、党建成绩清单”为抓手，促使基层党组织书记把党建工作紧紧抓在手上、责任牢牢扛在肩上，抓实抓细抓严基层党建的过程管理，使基层党建工作落到实处。
　　列出责任清单，明确党建任务。年初制定基层党组织书记抓党建责任清单，把党组织书记抓党建责任具体细化为政治纪律、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、党建专题调研、结对帮扶困难群众、走访基层党建联系点等十个方面，明确完成时限，局党委和基层党组织书记签订责任书，使基层党组织书记明确党建任务，履行党建责任，夯实党建基础，使联系服务群众、党员管理、党内生活等落到实处，突出抓好党建工作是书记的主责主业。局党委班子成员也明确分工，履行一岗双责，形成齐抓共管的党建工作格局。
　　推出项目清单，试点难点问题。根据当前基层党建难题和工作实际，列出“重点项目清单”，采用“项目化”管理的方式促使基层党建工作不断创新。局党委年初列出了党员实境课堂建设、党员学习方式变革、党员激励关爱、党建补助、志愿服务、改革创新等基层党建重点难点项目，分配给教育局直属党组织，让各基层党组织加强探索实践，试点破题。局党委书记也率先研究实施“书记项目”课题，发挥表率作用。通过近一年的探索与实践，一大批基层党建中的重点难点问题得到了有效解决，大大提高了教育系统基层党组织书记和党务工作者的能力水平，使基层党建工作面貌焕然一新。
　　开出整改清单，抓实过程管理。年中局党委对基层党组织工作进行专项调研，对检查出的问题，即时开出“问题整改单”，要求基层党组织制定整改方案，限期进行整改。整改方案报局党委审核备案，对整改措施不具体、整改责任不明确、整改时限不清楚的，一律不予通过。整改情况向党员群众公示公开，接受监督。对整改不力或第二次被查到的党组织，开具“罚单”，根据党建责任清单中的条目和细则，扣除其相应年终考核得分；对屡教不改的党组织书记进行约谈，责令限期整改，否则将影响书记个人年度考核，促使各基层党组织书记抓实抓细抓好党建过程。
　　晒出成绩清单，量化党建考核。围绕年初下发的基层党建工作责任清单，通过数据、例证、实绩等，填写好基层党组织书记履职尽责评估表，亮出一年来的党建成果，晒出各自年度党建工作成绩单，接受局党委书记点评，点评采用一对一的点评方式，肯定工作成效、点明存在问题、提出改进思路、明确具体要求，营造“学先进、去短板、求进步”的良好氛围。公开晒出党建成绩清单，促使基层党组织书记更加履职尽责，有效地将全面从严治党落到实处，更好地将局党委“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路落到实处，不断提高广大党员教师服务群众的本领，以实实在在的成效取信于民。
　　“四张清单”的实施，强化了基层党组织书记把抓党建作为主责主业的政治意识，使基层党组织书记在自己的党建责任田上精心谋划，精细耕种，精准发力，精彩收获，有力提高了基层党组织的凝聚力和战斗力。