然而，论坛对钟楼的这份青睐绝非偶然。多年来，钟楼人倾情构建和谐社区

    筑实理论之基

    对于社区建设理论，钟楼人自有一番见解。理论研究之于社区建设，绝不是脱离实际、故作深奥、不食人间烟火的无用玄学。事实上，处于新时期的社区建设在内涵和外延上都不断地发展着、变化着。而此时，它最离不开的就是理论研究这一指南针、风向标。为此，钟楼区从组织体系、制度建设上积极完善社区理论研究，努力去开启社区建设实践者的理性思维之窗。

    2003年，钟楼区率先在全省成立了社区建设理论研究会，并且在每个街道（原乡镇）以及主要党政机关都设立了分会。研究会的成员包括了区委、区政府以及各职能部门负责人，社区干部、社区成员单位、社区居民以及全市有影响的社区工作研究者。可以说，人员组成涵盖了社区理论研究和具体实践操作的方方面面，这就在很大程度上保证了研究成果的全面性、科学性。

    两年来，研究会的活动开展得有声有色，理论研究亮点频现。其中《社区党员管理模式创新的构想》、《创办新市民学校的实践与思考》、《浅谈学习型社区的学习模式》等一批理论文章先后在国家级期刊上发表，奠定了钟楼的社区建设理论研究在全国的一席之地。

    尤为值得一提的是，在人们习惯思维中与社区工作联系不大的一些职能部门，钟楼区也通过搭建社区建设理论研究会平台，被赋予了社区建设理论研究的主力军角色。区卫生部门承担了社区卫生工作理论研究的重担，文教部门关注起社区教育的方方面面，而司法部门则在“法律进社区”中发挥了不可替代的作用……正是有了他们的积极参与和大力支持，钟楼区的社区理论研究才愈发丰满生动，有血有肉。

    提升主体之智

    在社区建设理论研究中，如果离开了广大社区工作者的辛勤实践和理性思索，那么其理论成果必将成为无本之木、无源之水。为此，钟楼区将竭力提高社区专职工作者的业务素质和理论水平提升到了前所未有的高度。

    从2004年开始，钟楼区的社区专职工作者发现，（下转A2版）（上接A1版）他们参加区里培训的方式正在悄然变化，过去的“一锅烩”变成了现在的“开小灶”。正如荷花池社区主任肖建丽所说，以往区里组织的培训虽然师资也很强，却因为让工作职责不同的社区专职工作者“学于一堂”，尽管台上的专家、教授讲得很辛苦，但是我们听下来收获并不大。现在采取“因岗而异”、“因责而异”的培训，使当书记的知道了该怎样发挥党组织的核心作用，做主任的知晓了如何形成一个好的工作思路，让大家都确立了“先做后想远不如先想后做来得高明”的理念，理论水平无形中提高很快。

    事实也确是如此，以往人们心目中整天婆婆妈妈、家长里短的社区专职工作者们，现在都学会了调研和撰稿，爱上了组织和策划，并养成了善于思考的习惯：我的社区怎样才有优势和特色？开展哪些活动老百姓最欢迎？怎样的服务内容和方式社区居民最满意……从实践者转型为思想者，钟楼区的社区专职工作不经意间便有了质的飞跃。于是就有了文亨花园社区这个全省唯一的“全国十佳学习型社区”，有了西新桥三社区这个我市唯一的“全国文明社区示范点”。

催生实践之果

    灿烂的理论之花必然结出丰硕的实践之果。看似虚无的理论事实上是许多成果的肥沃土壤。《关于社区养老的思考》帮助西三社区在社区养老问题上走在了全市前列；《浅谈城市化战略推进中农民变市民的途经》在西林街道的大建设、大开发中起到了重要的参谋作用；区检察院《未成年人违法犯罪社区矫正的路径》对社区得天独厚的青少年思想道德教育环境提出了独创性的见解……

    这两年，最让钟楼人欣喜的是理论之花已使钟楼的社区党建、社区服务、社区文化和新市民教育等实践之果蜚声全国。先后被评为“全国社区建设示范区”、“全国社区残疾人工作示范区”、“全国志愿者活动先进单位”、“全国老龄工作先进区”……钟楼的社区建设经验更是花香蝶自来。每年，众多 “取经者”都会从全国各地慕名走进钟楼，再把“钟楼经验”播撒到全国各地。