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常州市保持共产党员先进性教育活动工作简报第152期
发布日期:2005-08-09

 

省第二批先进性教育活动试点工作督导组来我市指导流动党员先进性教育试点工作


  7月21日,以省委统战部副部长周和平为组长的省第二批先进性教育活动试点工作督导组一行来常,听取我市流动党员先进性教育活动试点工作情况汇报,并对开展好试点工作提出具体要求。

  市人事局副局长、市人事代理人员党委先进性教育活动试点工作领导小组副组长高胜华汇报了人事代理人员党委试点工作开展情况。她说,自5月25日试点工作正式启动以来,结合广大流动党员实际,借鉴第一批先进性教育活动成功经验,市人事代理人员党委全力以赴,迅速行动,精心组织,狠抓落实。目前,学习动员阶段的工作已经结束,分析评议阶段工作正在进行。在市委先进性教育活动试点工作领导小组的正确领导和省委督导组的精心指导下,各项工作有序推进,教育活动取得了阶段性成效。

  周和平对我市流动党员先进性教育试点工作前一阶段的做法作了充分肯定,并对下一步的工作提出了具体要求。他说,常州市流动党员先进性教育试点工作开局良好、进展顺利,特别是学习动员阶段领导重视,组织严密,支部书记得力,初步形成了一些可以借鉴推广的经验。下一步,要按计划、按程序,把试点工作不断推向深入。一要认真做好当前分析评议阶段的工作。征求意见、交心谈心的面要更广一些、方法要更多一些、内容要更深一些,多方面征求外方企业负责人、单位业主和周围群众的意见。党性分析材料要结合“三个对照”的要求,认真撰写,尽可能实。要高度重视开好专题组织生活会,对支部书记进行专门培训,加强业务指导、辅导。二要使教育活动取得实效。要从流动党员的实际出发,精心组织,认真开展,通过教育活动的有效开展,提高党员素质,增强党性观念。同时,面向社会、面向群众积极开展丰富多彩的主题实践活动,真正达到让群众满意的目标,使教育活动成为“群众满意工程”。三要注重创新,认真做好试点工作经验总结,为第二批先进性教育活动提供经验。经验是总结出来的,也是创造出来的。流动党员先进性教育试点工作只要围绕教育活动总体目标来开展,在方法上、步骤上可以积极探索、大胆实践。对于一些符合流动党员实际,确实行之有效的做法,要善于思考和总结,争取把亮点上升为经验,为全省第二批先进性教育活动的开展提供借鉴经验。同时,要注重长效机制的建立,根据流动党员实际,出台相应的制度规范,使流动党员教育管理工作更加规范化,流动党员先进性作用能够长期得到发挥。

钟楼区西新桥街道“六学并举”确保学习培训见成效

  为使教育活动学习动员阶段工作取得实效,钟楼区西新桥街道针对参学党员实际,因地制宜创设载体,因人制宜分类教育,以“六学并举”切实增强学习培训的针对性和实效性。一是因人施教分类学。对街道机关在职党员和社区干部党员做到积极“领学”,对能正常参与先进性教育活动的社区党员做到认真“导学”,对非公企业党员及流动党员做到适时“补学”,对年老体弱党员、行动不便党员做到上门“送学”。二是按需设计针对学。分阶段、分类别对学习培训的时间、内容、参加对象作具体明确,通过理论学习、电化教育、形势报告、专题讲座等形式多样的学习教育方式,拓展学习内容,满足不同层次参学党员的学习需求。三是创新方法灵活学。针对社区内楼道党员多的实际,积极创设党员先进性教育互动学习平台。一方面,划片设点就近学。成立一批党员学习中心户,并幅射至周围3~5户党员家庭,组成“学习小分队”集中学习,做到由点及面,以点促面;另一方面,整合资源集中学。对党员人数相对集中的楼幢,以楼道党支部为单位进行集中学习。四是围绕要求重点学。根据上级要求,结合社区党员实际,认真开展“八个一”学习活动。五是典型引路示范学。大力弘扬创新创业创优精神,注重发挥典型的导向激励作用。认真开展年度“先锋人物”评选活动,分别从街道机关、社区基层和企业单位中评选出30位“学习先锋”、“服务先锋”和“岗位先锋”,积极营造“比先进、学先进、赶先进、超先进”的良好学习氛围。六是创设载体深化学。围绕“三凝聚一创建”主题,积极创设新载体。街道党工委利用党员服务中心阵地,整合资源,为街道各类党员提供就业扶持、文化教育、法律援助、医疗保健、心理咨询等服务,更好地关怀党员、服务党员、凝聚党员。联合各社区党组织开展“和谐在西新”党群心连心文艺演出,充分展示党员服务群众,凝聚人心,创建和谐社区中的优秀品质和精神风貌。

 

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