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关于在部机关开展“公道正派”集中学习教育活动的实施意见
发布日期:2003-12-30   浏览次数:  字号:〖
 


  为深入学习贯彻“三个代表”重要思想,切实加强部机关思想作风建设,进一步塑造和维护新时期组织部门、组工干部的良好形象,努力为我市实现“两个率先”提供坚强有力的组织保证,根据中组部和省委组织部《关于在组织系统兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》和市委《关于在全市开展“抢抓新机遇,推进新跨越”主题教育活动的意见》精神,经部务会研究决定,从现在起,集中一段时间,在部机关开展以“公道正派”为主要内容的集中学习教育活动。现提出如下实施意见。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大精神,紧紧围绕我市加快实现“两个率先”目标和部中心工作,按照“正面引导、自我教育;继承传统、开拓创新;联系实际、务求实效”的总体思路,把坚持公道正派作为组工干部职业道德和组织部门自身建设的核心内容,自觉做到“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”,切实增强做好新时期党的建设和组织工作的使命感、责任感,促进部机关干部的素质有新提高、作风有新转变、形象有新提升,努力把部机关建设成为学习实践“三个代表”重要思想的表率部门。

  二、目标要求

  集中学习教育活动要始终围绕主题,突出重点,精心组织,狠抓落实。与兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮紧密结合起来;与对照郑培民同志先进事迹、寻找自身差距紧密结合起来;与牢记“两个务必”要求,保持艰苦奋斗、谦虚谨慎的作风紧密结合起来,联系自己工作和思想实际,在以下四个方面取得实效。

  1、深刻理解内涵,牢记职责要求。坚持公道正派是组织部门和组工干部实践“三个代表”重要思想的最基本要求,是组织部门的优良传统和作风,也是组工干部正确履行岗位职责的首要条件。要通过集中学习教育,提高认识,深刻理解公道正派的丰富内涵,紧扣新时期组织工作的任务,明确贯彻公道正派要求的具体职责和工作标准,真正形成坚持公道正派的制度规范,使公道正派成为组织部门和组工干部最鲜明的特征。

  2、自觉对照要求,解决存在问题。各处室要对照公道正派要求,查找工作中存在的共性问题,采取扎实措施,切实进行整改,认真解决存在的突出问题。每位同志要通过自己找、领导点、群众提等方式,努力找准不符合公道正派要求的问题与不足,按照学习教育活动部署要求,开展积极的批评与自我批评,并制定落实相应的改进措施。

  3、着眼长效管理,制定相关规定。部机关重点抓好三项工作:一是加强学习,锤炼党性。以“三个代表”重要思想武装头脑,不断加强机关干部党性修养,提高精神境界,按照组工干部的特殊要求,规范自己的一言一行,与时俱进,开拓创新;二是开展讨论,集思广益。各处室要紧密结合工作职责,对如何落实公道正派要求,保持公道正派作风研究提出针对性强、特色鲜明的具体要求,明确新时期坚持公道正派的处室、岗位形象标准;三是严格管理,完善制度。严格遵守《组织人事干部行为若干规范》,进一步完善《部机关工作人员守则》,把公道正派要求细化、具体化。

  4、坚持公道正派,推动促进工作。开展集中学习教育活动,其根本目的就是要在内强素质、外树形象的同时,推动促进组织工作。要力求通过集中学习教育活动出氛围、出思路、出成效,以奋发有为的精神状态、求真务实的工作作风和公道正派的良好形象,集中精力推进部机关各项工作,进一步弘扬部风,开创组织工作新局面。 

  三、方法步骤

  学习教育活动要贯穿组织工作始终,7至9月集中开展,分四个阶段进行:

  1、动员部署、制定计划阶段(7月1日至7月10日,时间10天)。7月初,部机关召开动员会议,下发《关于在部机关开展“公道正派”集中学习教育活动的实施意见》,对开展集中学习教育活动进行部署;各处室根据部统一要求进行再动员,帮助大家提高对开展这次集中学习教育活动的认识,并制定切实可行的活动计划,对本处室开展集中教育活动作出具体安排。

  2、围绕主题、集中学习阶段(7月中旬至8月上旬,时间1个月左右)。学习将通过集中学习和自学相结合的方式进行。重点研读江泽民同志《论“三个代表”》、《论党的建设》、《江泽民同志论有中国特色社会主义》等一系列重要著作,把《“三个代表”重要思想学习纲要》作为重要辅导材料,反复学习,潜心思考;认真学习胡锦涛总书记关于牢记“两个务必”的重要讲话、郑培民同志的先进事迹、中央和中央领导同志关于组织部门和组工干部公道正派方面的有关要求、十五届六中全会对干部工作“五个坚持、五个不准”的规定、《党政领导干部选拔任用工作条例》和《组织人事干部行为若干规范》等。集中学习的时间不少于20个学时。为推动学习教育活动的深入开展,部机关党支部将开设公道正派教育专题讲座,邀请省内外知名专家和组织部门老同志等主讲。

  3、专题讨论、对照分析阶段(8月中旬至9月上旬,时间1个月)。围绕“进组织部为了什么?在工作岗位上干了什么?在干部群众中的形象是什么?”等问题,以及新世纪新阶段组干部公道正派形象是什么、存在差距在哪里和今后的努力方向开展专题讨论。专题讨论结束后,各党小组要认真组织全体同志开展一次公道正派专题民主生活会,深入剖析处室及自身存在的问题与不足,查找不符合公道正派要求的具体表现,研究提出改进措施。在对照分析期间,部机关党支部将征求组织部特邀监督员和离退休老同志的意见和建议,帮助各处室和全体同志增强查找问题与不足的针对性和实效性。

  4、组织整改、总结提高阶段(9月中旬至9月底,时间20天左右)。针对对照分析和民主评议等方式查找出来的问题与不足,制定扎实措施,进行整改落实。同时对学习讨论成果进行交流和总结,对新时期组工干部公道正派形象标准作出准确概括。部机关以及各处室对照公道正派要求,建立完善相关制度,并采取措施抓好落实。

  四、组织领导

  1、提高认识,统一思想。全体同志要充分认识开展集中学习教育活动的必要性,深刻领会活动的重要意义,积极投身学习教育活动。部领导、各处室领导要以身作则,身体力行,认真组织并带头参加学习教育活动,为其他同志做出表率。

  2、明确要求,落实责任。整个集中学习教育活动在部务会领导下,由部机关党支部和办公室负责组织实施。各处室处长(主任)是学习教育活动的第一责任人。党小组长协助做好具体工作。在学习教育过程中,可视实际情况,按照活动部署要求,分别以处室或党小组为单位组织开展活动。

  3、统筹安排,精心组织。各处室(党小组)要根据部统一安排,妥善处理集中学习教育活动与业务工作的关系,按照“两不误、两促进”的总体要求,紧密结合工作实际,精心制定活动计划,集中时间和精力,组织开展学习教育活动,确保集中学习教育活动取得实实在在的成效。

  4、加强督查,严格考核。各处室(党小组)要按照统一部署要求,对照学习教育活动的进度,认真抓好实施,确保各项任务的全面落实。为促进学习活动的健康开展,部机关将邀请部分部外干部群众对学习教育活动进行评议和监督。各处室和全体同志参加集中学习教育活动的情况,将作为年度考核的重要依据。
附:
       部机关“公道正派”集中学习教育活动计划安排表

活动

阶段

时间

主要内容及安排

动员部署

制定计划

7月上旬)

7月3日

召开部机关全体人员会议,杭部长作动员部署。

7月5日

部机关下发《关于在部机关开展“公道正派”集中学习教育活动的实施意见》及《活动计划安排表》。

7月10日前

各处室(党小组)根据部署要求,结合工作实际,制订具体计划,并报部机关党支部(办公室)。

围绕主题

集中学习

7月中旬

8月上旬)

7月11日

8月2日

各处室(党小组)围绕必读篇目进行集中学习(学习内容详见《实施意见》)。

7月18日

集中观看“三个代表”重要思想专题电教片。

7月23日

邀请本部老领导进行公道正派传统教育。

8月上旬

邀请省内外专家学者作专题辅导讲座。

专题讨论

对照分析

8月中旬

9月上旬)

8月16日

各处室(党小组)围绕“进组织部为了什么?在工作岗位上干了什么?在干部群众中的形象是什么?”,以及新时期组工干部公道正派形象等组织开展专题讨论。

8月下旬

向本部特邀监督员及离退休老同志通报集中学习教育活动情况,并征求意见。

9月5日前

向各处室负责人反馈征求意见情况。

9月上旬

各党小组分别召开一次公道正派专题民主生活会,认真查找不符合公道正派要求的具体表现,深入剖析处室及个人存在的问题、不足及其原因,研究提出改进措施。

组织整改

总结提高

9月中旬

9月底)

9月中旬

各处室及个人围绕查找出来的问题与不足,及时进行整改落实;认真制订处室及个人坚持公道正派的具体要求。

9月20日

部机关召开会议,围绕学习心得、公道正派形象标准及整改措施落实情况等进行集中交流。

9月下旬

对新时期组工干部形象作出准确概括;按若干口子(相近处室)分类制订公道正派具体要求。

9月25日前

各处室(党小组)、个人分别对开展(参加)活动情况进行小结并报党支部(办公室)。

9月底

部机关召开总结大会。

 
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