溧阳市实验小学是一所底蕴浓郁的百年老校，这所溧阳市的名校在秉承优良传统的基础上，正以一种全新的理念和行为塑造着实小党员新形象，这就是“教育服务”的理念已经成为每一名党员新的育人观，也是学校党支部贯彻落实以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，践行 “三个代表”的重要思想的生动体现，由此增强了学校党支部的创造力、凝聚力、战斗力。

　　一、用“服务”塑造新学期新形象

　　学校党支部积极倡导“以人为本，服务至上”的指导思想，以新的教育理念来发挥党员先进作用。党员带头清理学校的卫生死角，为新学期的开始营造一个良好的卫生环境；党员和各班班主任一起将教室布置的犹如一个个温馨的家，迎接学生新学期的学习；酷暑中党员们一趟又一趟地奔波在图书室与教室之间，将学生所用的教材一套套送至学生的课桌上；报名的当天，党员还自发组成了一个咨询组，用热情的言语解答着家长们报名过程中的问题和疑惑……实小的党员正是以这种高涨的服务热情为实小素质教育的成功开展铺路搭桥。

　　二、用“服务”伴随新教师成长

　　实小全体党员发挥着“强化自身业务、发挥传帮互助”的先进带头作用。党支部对党员的自身素质和业务能力要求很高，在平时的教育教学中，全校的示范课总是从党员先开始，让党员为各学科开展教研活动起到率先垂范、“抛砖引玉”的作用。尤为可贵的是，实小党员的随堂课每天都要做好准备，欢迎任何一位教师随时进入课堂进行临时听课。每学年的开始，学校都要为新教师寻找一位教学工作或班级管理上的“师傅”，党员总是带的“徒弟”最多，从教学工作和班级管理等方面给新教师全心的帮助，使得实小的新教师总是成长的比较快，发展的比较好。

　　三、用“服务”解决“后进生”困惑

　　在实小党员的眼里，没有“差生”，有的只是暂时在学习上出现困难的“后进生”。教育工作的特殊性就在于教师面对的是“一个个充满个性和灵气的人”，党支部书记芮火才不止一次地对全校的党员强调：“学生是我们服务的上帝，我们不能带上有色眼镜来看学生”。在充满利欲的经济社会中，实小党员每人都参加了学校组织的“义务家教服务队”，每位党员一学期至少要负责帮助一位“后进生”，既从学习上帮助他们解决一些困难，也从生活上给予关心，实小的党员正是以这种无私的奉献精神和默默的关爱行动让“后进生”又找回了自信和自尊。