各辖市、区委，市委各部委办，市各委办局、公司、直属单位党委（党组）保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室，市委各督导组：

　　现将中共江苏省委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室《关于印发<贺国强同志在先进性教育活动中央督导组组长座谈会和中央先进性教育活动领导小组第三次会议上的讲话>的通知》（苏先组办[2005]17号）文件转发给你们，请认真贯彻落实。

市委先进性教育办公室
2005年3月20日

中共江苏省委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室文件

苏先组办[2005]17号

关于印发《贺国强同志在先进性教育活动中央督导组组长座谈会和中央先进性教育活动领导小组第三次会议上的讲话》的通知

各市、县(区、市)委、省委各部委、省各委办厅局党组(党委)、省各直属单位党委先进性教育活动办公室，省委督导组：
   
　　2月27日至28日、3月2日，中央先进性教育活动领导小组分别召开中央督导组组长座谈会和领导小组第三次会议，中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长、中央先进性教育活动领导小组组长贺国强同志分别在两个会议上作了讲话。现将两个讲话的综合稿印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。

省委先进性教育活动办公室
2005年3月11日

在先进性教育活动中央督导组组长座谈会和中央先进性教育活动领导小组第三次会议上的讲话
贺 国 强
(2005年2月28日、3月2日)

　　以中央召开保持共产党员先进性教育活动工作会议为标志，第一批先进性教育活动从2005年1月份起正式启动，至今已近两个月。目前，参加第一批先进性教育活动的单位，将陆续完成学习动员阶段的工作，再经过一段时间的“回头看”后，逐步转入分析评议阶段。分析评议阶段是整个先进性教育活动承上启下的关键阶段。在这个节骨眼上，我们分别召开先进性教育活动中央督导组组长座谈会和中央先进性教育活动领导小组第三次会议，主要是回顾总结前一阶段的工作，研究如何抓好下一步分析评议阶段的工作。

　　一、认真学习胡锦涛同志视察贵州时的重要讲话，确保先进性教育活动取得实效
2月7日至11日，胡锦涛同志利用春节长假深入到贵州省少数民族村寨、田间地头、城市社区、建设工地，亲切看望各族干部群众，实地了解当地经济社会发展情况。考察期间，胡锦涛同志发表了重要讲话。讲话中，他从加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位、完成党的执政使命的战略高度，对搞好先进性教育活动进一步提出了明确要求。强调开展先进性教育活动，关键是要取得实效。要提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，找准问题、认真整改，完善制度、健全机制，切实把广大党员的思想和行动统一到中央的决策和要求上来，真正在解决实际问题上有新进展，努力使这次先进性教育活动取得的成效长期发挥作用，不断把改革发展稳定的各项工作做得更好。日前，中央先进性教育活动领导小组办公室已将胡锦涛同志的重要讲话印发各地区各部门各单位。我们一定要认真学习，切实抓好贯彻落实。

　　学习胡锦涛同志的重要讲话，要牢牢把握“关键是要取得实效”的要求。要把取得实效贯穿整个先进性教育活动的始终。学习动员阶段取得实效，就是要紧密结合实际，真正统一思想、提高认识；分析评议阶段取得实效，就是要真正找准突出问题，边议边改；整改提高阶段取得实效，就是要解决突出问题，加强制度建设，特别是建立健全党员教育管理常抓不懈的工作机制。不管哪个阶段，要取得实效，都要注意下功夫解决好六个方面的共性问题。一是坚定理想信念，引导党员坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗，努力成为“三个代表"重要思想的坚定实践者。二是牢固树立和认真落实科学发展观，引导党员用科学发展观来统一思想，按照科学发展观来查找问题，围绕科学发展观来建章立制。三是坚持党的根本宗旨，引导党员牢固树立立党为公、执政为民的思想，心里始终装着人民群众，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。四是引导党员立足本职岗位，提高本领，尽职尽责地勤奋工作，兢兢业业地创造一流业绩。五是遵守党的纪律，引导党员身体力行地维护党的团结统一，自觉与以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致。六是坚持“两个务必”，引导党员发扬党的优良传统和作风，求真务实，廉洁自律，永葆共产党人的政治本色。

　　二、认真总结、客观评价先进性教育活动前阶段开展情况,进一步统一思想认识

　　总的看，第一批先进性教育活动开局良好、进展顺利，取得了较好的成效。具体体现在以下五个方面：

　　(一)认识到位，行动迅速。中央保持共产党员先进性教育活动工作会议召开以来，各地区各部门各单位迅速召开党委(党组)会议，专题学习胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上、在中央政治局第十九次集体学习时的重要讲话，《江泽民论加强和改进执政党建设(专题摘编)》，《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》和曾庆红等中央领导同志的重要讲话，进一步增强了搞好先进性教育活动的责任感和自觉性。各地区各部门各单位在贯彻落实中央精神，组织开展先进性教育活动上，行动迅速，措施有力。做到了及时统一思想认识，抓紧研究贯彻落实意见；及时组建领导机构和工作机构，层层落实工作责任；及时组建、培训和下派督导组，积极开展督导工作；及时抓好各项工作的部署，稳步推进教育活动。

　　(二)广泛动员，深入人心。各地区各部门各单位层层召开动员部署会议，把中央的政策要求、先进性教育活动的目标任务、本地区本部门本单位的具体安排，原原本本、清清楚楚地告诉广大党员，并向群众广泛宣传。据统计，省区市一级的动员部署会议，现场参加人数约2.9万人，通过电视、广播收听收看的人数总计达到了1100余万人。先进性教育活动启动以来，中央各主要新闻媒体纷纷开辟专栏，及时宣传中央精神，报道各地区各部门各单位的工作动态、成功经验和突出成效，联合推出了《时代先锋》、《永远的丰碑》两个大型主题宣传活动。中央先进性教育活动领导小组办公室开通了《先锋网》，构建网上宣传阵地，加大了舆论宣传的力度。各地区各部门主要新闻媒体围绕先进性教育活动工作情况，结合实际对先进性教育活动进行全方位、多形式的宣传报道，为先进性教育活动营造了良好的氛围，产生了良好的社会反响。

　　(三)学习深入，培训扎实。各地区各部门各单位提出具体要求，采取有效措施，确保学习时间、学习内容、学习效果。各级党组织根据党员的实际情况，采取领导讲、自己学、专家辅导、典型引路、上党课等多种形式开展学习培训，组织党员认真学习指定内容，重点学习党章，积极开展讨论，学习活动逐步走向深入。主要领导同志带头参加理论学习中心组学习，带头上党课，带头作形势报告，发挥了积极的示范带动作用。春节期间，各地区各部门各单位按照中央先进性教育活动领导小组《关于2005年春节期间先进性教育活动几个问题的通知》要求，基本做到了思想不放松、休假不休学、活动不间断。节后，中央先进性教育活动领导小组及时发出《关于把先进性教育活动学习培训工作进一步引向深入的通知》。各地区各部门各单位在确保学习覆盖面、确保学习培训时间、开展先进性具体要求大讨论、转变机关工作作风、关心困难群众生活等方面狠下功夫，把学习培训进一步引向了深入。

　　(四)结合实际，勇于创新。各地区各部门各单位在坚持中央关于开展先进性教育活动总的原则要求不变通、不走样，完成好“规定动作”的同时，结合实际积极探索做好“自选动作”，在思想发动、学习培训、领导带头、督促检查、舆论宣传等各个方面创造出了一些各具特色、行之有效的活动方式和载体，丰富了活动内容，增强了先进性教育活动的感染力和吸引力。

　　(五)边学边改，初见成效。各地区各部门各单位从一开始，就注意联系实际，边学习、边思考、边改进，努力让党员、群众切身感受到先进性教育活动的实际效果。大家普遍认为，前阶段最明显的成效是，党员意识明显增强，党员的先锋模范作用进一步发挥。大家反映，活动开展以来，各级党员领导干部关心群众生活，访贫问苦的多了；转变工作作风，深入基层调查研究的多了。许多党员干部职工放弃节假日休息，坚守在生产、工作第一线，勇挑重担，受到了广大群众的好评。领导干部公车私用、收受礼金、打牌赌博、大吃大喝等不正之风，得到了有效遏制。各地区各部门各单位还努力从群众意见大、眼下能够办好的事情做起，解决突出问题，取得了较好效果。

　　先进性教育活动之所以在第一阶段能取得这样的成效，主要有五个方面的原因：一是党中央高度重视，中央政治局常委加强指导，带头参加先进性教育活动，为全党作出了表率；二是各级党委(党组)认真贯彻中央要求，工作思路清晰，组织领导有力；三是党员、群众衷心拥护中央决策，积极响应中央号召，主动参与先进性教育活动；四是各级领导小组及其办公室切实加强领导和指导，周密部署，精心组织；五是各级督导组认真履行职责，切实加强督促检查。

　　在充分肯定前一阶段工作的同时，对成绩的估价不能过高，要看到存在的问题和不足：一是少数党员干部思想上还存在模糊认识，认识不够统一，存有信心不足、自觉性不高等问题。二是少数单位比较注重形式，注重表面上轰轰烈烈，而联系实际、扎实有效地开展活动还不够。三是一些单位存在外出党员联系不上的问题，教育活动没有达到全覆盖。四是活动开展还不够平衡。这些问题，我们要给予高度重视，切实予以解决，真正把全体党员的思想和行动统一到中央的决策和要求上来。

　　这里，我还想特别讲一下，在统一思想认识问题上，目前一些党员干部存在有“两个担心”：一是担心先进性教育活动走过场；二是担心因工学矛盾而影响业务工作。关于会不会走过场的问题。根据试点单位的实践，我认为，只要认真按照中央精神办事，抓好五个方面的工作，先进性教育活动就一定能够取得实效。一是不能搞形式主义，先进性教育活动的各项工作都要在“扎实”两个字上下功夫。二是必须紧密联系本地区本部门本单位的实际开展活动，不能搞成“两张皮”。三是必须坚持边学边改，切实解决群众反映的突出问题，让群众看到实实在在的变化。四是整改提高要坚持高标准、严要求，但所提的目标一定要实事求是、合情合理，不提不切实际的口号；暂时解决不了的问题，要耐心细致地向群众说清楚。五是领导机关、领导班子、党员领导干部带头，发挥表率作用。关于工学矛盾问题。我认为，这个担心也是不必要的。试点单位的工作实践充分表明，开展先进性教育活动，只要把握得好，不是影响了工作而是促进了工作。正确处理工学矛盾，关键是要做到五点：一是要把先进性教育活动放在本地区经济社会发展全局和本部门本单位工作全局的高度来谋划来安排。二是要紧密联系本地区本部门本单位改革发展稳定的实际来部署来推进。三是要坚持正面教育，着力调动党员的积极性，激发党员的内动力。党员都是工作中的骨干，通过开展先进性教育活动把工作骨干的积极性充分调动起来，将有力地推动各项工作的顺利开展。四是工作方案要科学合理，安排部署要统筹兼顾。五是对党员领导干部来讲，开展先进性教育活动是做好工作的难得机遇，要善于借助先进性教育活动的开展，很好地解决存在的突出问题，推进各项工作，同时进一步提高领导艺术和领导水平。

　　三、高度重视，扎实做好分析评议阶段的工作

　　(一)充分认识分析评议阶段工作的重要性，发挥领导干部示范表率作用，确保取得实效。先进性教育活动的三个阶段都非常重要，但分析评议阶段是最为关键和重要的环节。之所以这么讲，就在于分析评议是一个承前启后的阶段，它既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础，分析评议的深度和广度决定着整改提高的方向和力度。从某种意义上说，这一阶段的工作搞得怎么样，决定着先进性教育活动的实效，决定着先进性教育活动的成败。各地区各部门各单位党委(党组)、各级党员领导干部决不能掉以轻心，要精心组织实施好这一阶段的工作。

　　先进性教育活动开展以来，中央政治局常委以身作则、率先垂范，带头参加先进性教育活动。截止目前，中央政治局常委已开展了四项活动：一是举办专题报告会，胡锦涛同志在中央举办的新时期保持共产党员先进性专题报告会上以党员身份作专题报告；二是学习先进事迹，中央政治局常委以党员身份认真听取牛玉儒同志的先进事迹报告；三是进行专题理论学习，中央政治局围绕新时期党的先进性建设问题进行集体学习；四是广泛听取意见，中央政治局常委分别召开9个座谈会，听取各省区市党委书记、中央和国家机关有关部门主要负责同志对党的十六大以来中央政治局常委会工作的意见和建议，胡锦涛同志亲自主持召开党外人士座谈会，听取对中共工作的意见和建议。中央政治局常委在带头参加先进性教育活动的同时，密切关注活动进展情况，专题听取工作汇报，多次作出重要指示和批示。2月8日，曾庆红同志在先进性教育活动领导小组《关于先进性教育活动进展情况和下一步打算的汇报》上作了重要批示：“开局良好，按中央总体部署，扎实推进。”最近，我们还印发了两期《简报》(增刊)，汇总了中央政治局常委、政治局委员、书记处书记和其他中央领导同志指导和参加先进性教育活动的情况。胡锦涛等中央领导同志深入基层，联系群众，充分体现了中央领导集体立党为公、执政为民的公仆形象。这些重要举措，使广大党员倍感振奋、倍受鼓舞。各级党员领导干部要自觉地以中央政治局常委为榜样，全面贯彻落实中央关于开展先进性教育活动的各项要求，带头参加先进性教育活动，走在广大党员的前面。前一阶段，各级党员领导干部带头作动员、带头讲党课、带头作报告、带头参加培训、带头边学边改，有力地推动了学习动员阶段各项工作的扎实开展。在分析评议阶段，更要突出强调领导干部的示范表率作用。各级党员领导干部要带头征求党员、群众意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改。

　　(二)把学习继续引向深入，认真开展“回头看”，打牢分析评议的基础。2月16日，中央先进性教育活动领导小组对如何将学习培训引向深入发出通知，提出了五项要求。各地区各部门各单位要结合实际贯彻落实好这些要求，深化、巩固、扩大学习培训的成果，让每一个党员真正学有所思、学有所悟、学有所获。把学习继续引向深入，还要注意加大对形势政策的宣传教育力度，让广大党员通过形势政策的学习，真正认识党的先进性，正确理解党和国家的方针政策。中央先进性教育活动领导小组会同有关部门组织四场系列形势报告会，已经作了三场，受到广泛欢迎。报告会的具体内容，办公室将制成光盘下发，各地区各部门各单位要组织党员认真学习。各地区各部门的形势政策宣传教育，不仅要大力宣传形势好的一面，也要讲存在的问题和差距，增强党员、群众的忧患意识。

　　目前处在学习动员阶段的单位将陆续开展“回头看”。开展好“回头看”，可以进一步巩固学习培训成果，为扎实开展分析评议阶段工作做好准备。3月1日，中央先进性教育活动领导小组下发了《关于对第一批先进性教育活动学习动员阶段工作进行“回头看”的通知》，各地区各部门各单位要结合实际，认真抓好落实。“回头看”既要看每个环节的工作是否扎实，措施是否到位，更要看学习培训是否取得实效。要看一看广大党员对开展先进性教育活动重要性和必要性的认识是否提高，参加先进性教育活动的积极性是否增强；看一看广大党员对“三个代表"重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识是否深化；看一看党员意识是否增强，党员的先锋模范作用是否充分发挥；看一看不同行业、不同领域的党员对保持先进性的具体要求是否明确；看一看是否坚持边学边改，具备整改条件的问题是否整改了。在“回头看”工作基本结束时每名党员都要对参加学习动员阶段活动的情况进行小结，每个党支部都要对组织开展学习动员阶段工作的情况进行小结，各级先进性教育活动领导小组都要形成本地区本部门本单位学习动员阶段的工作总结。对学习动员阶段工作达到要求的，应及时转入下一阶段；对总体达到要求、个别方面存在不足的，要本着缺什么补什么的原则，及时“补课”后转入下一阶段；对党员参学率不高，学习培训时间没有得到保证，党员对本行业、本单位保持共产党员先进性的具体要求认识模糊，具备整改条件的问题没有及时整改，多数群众不满意的单位，要坚持时间服从质量，适当延长其学习动员阶段的时间。

　　学习动员作为工作中的一个阶段，肯定是要结束的，但搞好学习是先进性教育活动贯穿始终的要求。不能认为学习动员阶段结束了，学习的任务就完成了。实际上，目前少数党员对开展先进性教育活动存在的种种模糊认识，都与学习不够深入有关。进入分析评议阶段，学习仍要抓紧，不能放松。只有学习不断深化、认识不断提高，先进性教育活动才能不断向前推进。在这一阶段，组织党员开展学习要与组织党员落实分析评议阶段工作任务紧密结合起来。学习的内容要精选，重点学习党章关于党员权利、义务的规定和胡锦涛同志关于新时期保持共产党员先进性六条基本要求的重要论述以及在贵州考察工作时的重要讲话精神，帮助广大党员正确对待批评，提高全面客观、辩证科学认识问题、分析问题的能力。要通过学习为分析评议打牢思想基础，通过分析评议来检验学习的成效。

　　(三)高标准、严要求，确保分析评议阶段的工作质量。做好分析评议阶段的工作总的要求是，认真贯彻落实胡锦涛同志的重要讲话精神，按照中央先进性教育活动领导小组即将下发的《关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》要求，抓住关键环节，把握重点问题，确保取得实效。

　　一是要不折不扣地抓好各个环节工作的落实。要切实抓好广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等七个环节的工作。这七个环节，环环相扣，步步深入，缺一不可，是一个紧密相关的统一整体，要扎扎实实地抓好落实。

　　二是要把握好重点问题。比如，要找准并抓住存在的突出问题。这既是确保这个阶段取得实效的关键所在，也是确保整个先进性教育活动取得实效的关键所在。要摒弃私心杂念，诚心诚意地听取群众的意见和评论，从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。“三讲”教育活动中采取“自己找、群众提、上级点、相互帮”的方法查找问题，实践证明是有效的，值得借鉴。另外，对于省区市和下属单位比较多的中央部门，分析评议不能“齐步走”，而应该采取“自上而下”的办法“压茬”进行，这样有利于把问题找准。又比如，开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，既不回避矛盾，也不搞无原则纠纷，从团结的愿望出发，达到增进团结、解决问题和促进共同进步的目的。不仅要在生活会上开展批评与自我批评，更要在谈心活动中开展批评与自我批评。把功夫下在会前，效果会更好一些。再比如，要坚持边议边改，务求实效。对查找出来的突出问题，具备条件的要抓紧整改，让群众看到先进性教育活动带来的新变化。

　　三是要创造性地开展工作。党的事业在不断前进，党的建设实践在不断发展，我们的思想观念、政策措施和工作方法，必须适应这种变化而不断发展和创新。开展先进性教育活动本身就是一种创新，我们要用创新的精神开展创新的活动，把创新贯穿于整个活动的始终。分析评议阶段的工作政策性很强，总的要按照中央的统一部署和要求来开展，但由于各地区各部门各单位情况千差万别，就必须把中央的精神同各地区各部门各单位的实际结合起来，脚踏实地，开动脑筋，充分发挥主动性，努力推进实践创新。要加强政策研究，积极探索规律，敢于闯出新路子来。要尊重基层的首创精神，工作安排上要注意给基层留出足够空间。

　　四、认真回顾中央督导组前段的工作，进一步提高督导工作能力和水平

　　中央先进性教育活动工作会议之后，中央督导组迅速进驻各地区各部门各单位，认真履行督导工作职责，取得了较明显的成效。主要做了五个方面的工作：

　　(一)深入开展调查研究。各督导组进点后，把走访调研作为首要任务，通过召开不同层次和类型的座谈会、个别谈话、问卷调查等多种方式，广泛听取党委(党组)、基层党组织、广大党员和群众的意愿和呼声，了解基层党组织和党员队伍的状况和存在的突出问题，了解先进性教育活动启动及进展情况，掌握第一手资料，做到了心中有数、有的放矢，增强了督导工作的针对性。

　　(二)认真审核实施方案。各中央督导组切实负起责任，协助所去地区、部门、单位的党委(党组)及时修订和完善先进性教育活动实施方案，确保实施方案既充分体现中央精神，又切实反映各地区各部门各单位的实际情况。有的督导组对实施方案采取逐条研读、集体讨论的方式，严格把关。在督导组的协助指导下，各地区各部门各单位对实施方案进行多次修改，其准确性、针对性、可操作性和实效性有了明显增强。

　　(三)指导组建领导机构、工作机构和开好动员部署会议。各中央督导组按照中央要求，指导各地区各部门各单位迅速成立先进性教育活动领导小组及其办公室，具体落实工作责任。为开好动员大会，各中央督导组与所去地区、部门、单位党委(党组)反复讨论，共同研究动员部署会议方案，认真审阅党委(党组)主要负责同志的动员报告稿，及时将修改意见与党委(党组)协商沟通。督导组成员都参加了所去地区、部门、单位的动员部署会议，督导组长作了讲话。

　　(四)切实加强督促检查。各中央督导组对所去地区、部门、单位先进性教育活动领导干部责任制和工作联系点的建立及落实，对党委(党组)主要负责同志上党课、作专题报告、开展形势教育，对党员领导干部分别参加所在党支部学习培训和领导班子理论学习中心组学习，对各部门各单位分别制定不同行业、不同领域共产党员保持先进性的具体要求，对各级党组织派出督导组，特别是对学习培训要联系实际，等等，加强督促检查和具体指导，及时提出意见和建议，切实把好关。各督导组还通过编发简报和信息，反映动态，交流经验，推动工作。

　　(五)注重加强自身建设。各中央督导组坚持边工作、边学习、边建章立制。在坚持搞好自学的同时，各督导组都安排一定时间集中学习，对中央精神做到先学一步、多学一点、学深一些。不少督导组成员还与所派驻单位党组织一起学习，共同谈体会、谈思想，不断提高理论水平和政策水平。督导组普遍建立了组织生活会、工作例会、调查研究、汇报联系和廉洁自律等规章制度，明确责任分工，做到了有条不紊、紧张有序。督导组的全体同志加强团结，严格纪律，兢兢业业，勤奋工作，克服了很多困难，表现出良好的精神状态，大家劳苦功高，功不可没。

　　实践证明，中央向各地区各部门各单位派出督导组，有利于中央及时了解情况，有利于贯彻落实中央精神，有利于加强工作指导。这一决策是十分正确的，也是十分必要的。督导组的同志们要在前一段工作基础上，进一步明确肩负的重任，切实增强政治责任感和历史使命感，增强信心，把这项重要的政治任务抓紧抓好，不辜负中央的重托和广大党员群众的期望。

　　督导组开展工作已有一段时间了，取得了一定的成绩，也积累了一些经验，但这还只是初步的，要进一步研究、探索督导工作的特点和规律，采取更加科学有效的方法开展工作。这里，我强调四点：

　　1、紧紧依靠党委(党组)开展工作，积极主动履行工作职责。督导组要进一步认清自己的使命和责任，坚持高标准、严要求，力争做到着眼点要高，着力点要实，切入点要准，尽职尽责地做好督导工作。要在中央先进性教育活动领导小组的领导下，紧紧依靠所去地区、部门、单位党委(党组)开展工作，做到到位不越位，多出点子，多帮促。督导组组长和党委(党组)书记要经常沟通，在重大问题上达成共识，在工作上形成合力。

　　2、突出工作重点，确保学习动员阶段“回头看”和分析评议阶段各项工作落到实处。我在督导组培训会议上强调，督导组要做好工作，必须突出工作重点。搞好学习动员阶段工作“回头看”，要围绕学习培训是否取得实效这个重点，加强督促指导。这项工作我在前面已谈到，这里就不展开说了。在分析评议阶段，督导组要注意从五个方面进行重点督导。一是要督促指导各地区各部门各单位坚持走群众路线，开门搞教育，看征求意见的面广不广、内容实不实，存在的突出问题找得准不准。二是要督促指导在党员与党员之间、党员与群众之间、领导班子成员之间普遍开展谈心活动，特别要提倡在谈心活动中开展批评与自我批评，看是否达到了沟通思想、增进了解的目的。三是要督促指导领导干部和党员撰写好党性分析材料，看党性分析联系个人实际紧不紧、剖析深不深，是否很好地回答了查找到的问题。四是要督促指导党员领导干部以党员身份参加所在支部专题组织生活会，同时参加领导班子专题民主生活会，看批评与自我批评开展得好不好，生活会的质量高不高。五是要督促指导坚持务求实效、边议边改，看整改措施实不实，效果好不好。

　　3、超前谋划，增强督导工作的前瞻性和预见性。先进性教育活动头绪多、任务重，新情况、新问题层出不穷。如果我们对活动中可能出现的问题，不进行超前思考和研讨，就很难做好工作。督导组的同志们处在组织指导工作的第一线，掌握着第一手材料，最容易发现问题，也直接面对问题。要从实际出发，把可能出现的情况分析得更全面一些，把可能遇到的问题思考得更深入一些，把比较敏感的政策性问题研究得更透彻一些，把解决问题的措施考虑得更具体一些，牢牢掌握工作的主动权。要勇于提出新的思路和办法，善于创造新的经验，为中央先进性教育活动领导小组当好参谋。

　　4、进一步加强自身建设。中央督导组的每位同志都要把参加先进性教育活动作为接受教育、增强党性、经受锻炼的一个极好机会，倍加珍惜，加强学习，努力实践，以良好的精神状态投入到先进性教育活动之中。特别是各位组长要高度重视、认真负责地抓好督导工作。全国两会就要召开了，参加两会的督导组长，要提前安排好工作，确保两会期间督导工作不断线；同时要利用参加两会的机会，大力宣传先进性教育活动，认真听取人大代表和政协委员对开展先进性教育活动的意见和建议。要不断改进工作方式方法，遇事要多与党委(党组)沟通，坦诚相待、坦诚交心、坦诚帮助，满腔热情地提意见，设身处地地想问题，使所去地区、部门和单位切实感受到我们既是在认真查找不足，更是在真心诚意地帮助解决问题。要树立督导组的良好形象，严格遵守廉洁自律的各项规定。督导组成员之间还要加强团结、及时沟通，相互支持、相互帮助，发现问题要及时提醒，努力形成团结、务实、高效的集体。