先进性教育活动进入分析评议阶段后，卫生局党委先进性教育活动领导小组及办公室极为重视，自加压力，切实履行责任，把这一阶段能否取得实实在在的成效作为整个先进性教育活动的关键来抓，一着不让地抓好七个环节的落实，力求分析评议不走形式，取得实效。

　　一是把好学习关。针对第一阶段学习动员结束后，有些党员同志认为，学习内容已经掌握得差不多了，笔记也记了大半本，学习上可以放一放的情况，局先进性教育活动领导小组和办公室专门对第二阶段的学习提出了明确要求，要把加深学习理解文件精神作为搞好分析评议工作的重要前提，集中组织全体党员认真学习了上级规定的《胡锦涛同志就保持共产党员先进性教育活动所作重要讲话》、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》等七篇重点学习篇目，在此基础上，围绕如何确保分析评议阶段取得实效展开认真讨论，进一步统一思想，提高认识，增强搞好分析评议的自觉性。

　　二是把好征求意见关。为了确保征求意见有广度、有深度、有尺度，卫生局先后召开了市直单位主要负责同志、局机关职能处室主要领导、离退休党员干部三个座谈会，认真听取了他们的批评意见和建议；向各部委办局、辖市区卫生局、市直医疗卫生单位基层科室班组、机关全体工作人员等四个层面发放征求意见表980多份，征求到各种意见建议169条，还设立了征求意见箱、监督电话，广泛听取党内外群众的意见。同时，领导小组将这些意见建议进行了梳理汇总，原汁原味地向局党委成员作了通报，涉及到有关职能处室的，由分管领导进行了反馈。

　　三是把好谈心关。按照每个党员谈心10人以上的要求，卫生局先进性教育活动领导小组强调，党员在谈话前要认真做好准备，明确谈话的主要内容，增强谈话的针对性；在谈话中要坚持与人为善，坦诚相见，消除思想顾虑和障碍，敢于讲真话，勇于开展批评和自我批评；谈话结束后，要将谈话主要内容及时记录在学习笔记上。在谈话方法上，可采取多种形式，在谈话对象上，应涵盖各个层面，包括自己分管的部门、下属、直接领导等，尤其要注意多找对自己有意见、有隔阂的同志谈心。通过谈心，要达到交流思想、增进了解、融洽感情、消除隔阂、听取意见、改进工作的目的。局领导班子成员，尤其是党政一把手带头先后找党委班子成员、机关职能处室主要负责人、市直医疗卫生单位主要负责人主动开展谈心活动30多人次。在局领导的率先垂范下，机关党员积极开展谈心活动，至发稿之日，已谈心280多人次。

　　四是把好撰写个人党性分析材料关。为了确保党性分析材料的质量，卫生局党委先进性教育活动领导小组先后多次召开党小组长和党员会议，就如何撰写好个人党性分析材料提出具体要求，明确必须做到实事求是，恰如其分，查找问题要准，分析原因要深，整改措施要实。党员在“自己找、群众提、上级点、相互帮”的基础上，找准自己存在的突出的问题，形成党性分析材料，并主动征求领导和群众的意见，自行做好修改。党性分析材料形成后党员由处室党员负责人审阅把关，机关中层以上党员由局分管领导审阅把关，局党委班子成员由正副书记和市委督导组审阅把关，党委主要领导由市领导和督导组审阅把关。