主题实践活动是实践党员先进性的有效载体。“党员争先进，岗位做贡献”是河海大学先进性教育活动中确定的主题实践活动。开展主题实践活动，有利于引导广大党员努力践行“三个代表”重要思想，有利于激发广大党员在教学、科研、管理、服务、学习中发挥先锋模范作用，在平凡岗位上体现品质、能力和行为的先进，使先进性教育活动真正成为群众满意工程。在主题实践活动中，各支部结合岗位，围绕“党员争先进，岗位做贡献”这个主题，紧扣实践“三个代表”这条主线，按照“为师生服务尽心，为学校发展尽力，为社会和谐尽责”的要求开展实践活动，并努力探索建立主题实践活动的长效机制。
一、开展主题实践活动的内容
1、服务师生
结合党支部和党员自身优势，走近师生、走近基层，开展服务和咨询等活动。
（1）全体学生党员分班参加新生“大学生活经验交流”主题班会。（2）学生党员服务站在新生宿舍楼开展咨询专场，介绍先进事迹，开展“考研、求职”回头看等活动。（3）周三下午固定为教师党员为考研同学专业知识辅导日。
2、实施帮困解难
党员教职工主动联系困难学生，通过谈心交流、学业辅导、经济援助等形式，指导学生全面健康发展。学生党员开展结对帮困，尽可能地为同学、教职工做好事。机电学院还开展了第二故乡有个家－－关爱单亲家庭学生活动。
3、开展共建活动
积极开展校内共建活动，相互学习，共同提高，促进基层党组织建设不断上新台阶。建立联系和共建制度。总支委员联系支部，教工支部联系学生支部，学生支部和学生党员联系班级。通过共建和联系制度，发挥党的群众工作优势，在做群众工作中体现党员的先锋模范作用。
4、创建“党员示范岗”
创建“党员示范岗”，开展挂牌服务。学生社区建立一批党员服务工作站，创建一批党员示范寝室，以增强学生党员的时代先锋意识和服务奉献意识。利用党员服务站做好社区学理论、学党章的“双学”活动。做好迎新的服务工作，增强学生党员的时代先锋意识和服务奉献意识。
公布学院党员名单，主动接受群众监督。教工党员开展挂牌服务，让党员的先锋模范作用在日常工作中体现出来。将学生党员和发展对象的名单，报知任课老师，加强考察监督。
5、开展岗位竞赛
积极开展青年教师教学观摩活动和青年教师讲课竞赛、岗位技能竞赛、学习竞赛等活动，进一步发挥共产党员的先锋模范作用，激发广大师生党员立足岗位，争做贡献的自觉性和积极性。
二、开展主题实践活动的要求
（一）、坚持自我教育。注意发挥党员的主观能动性，使活动成为党员自觉参与、自我教育、自我管理的过程，使内容富有知识性、科学性、先进性。
（二）、坚持干部带头。学院的党员领导干部一方面要加强领导，精心组织，另一方面要带头参与，为广大党员做表率，确保活动取得预期效果。
（三）、坚持创新，注重实效。主题实践活动要让党员亲身体验党的先进性，接受鲜活的党性教育，必须坚持创新活动载体，丰富活动内容。同时做到形式服从于内容，内容服从于效果。
（四）、巩固成果，完善机制。各党支部和党员要立足于现有基础和条件，开展力所能及的主题实践活动，认真总结“党员争先进，岗位做贡献”主题实践活动中形成的好经验、好做法，用制度的形式固定下来，巩固扩大成果，形成长效机制。 |
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