农村党员是“三个代表”重要思想在农村的具体实践者，是贯彻落实党在农村各项方针、政策的中坚力量，也是带领广大农民群众致富奔小康的主力军。因此，加强农村党员的教育管理，发挥他们的先锋模范作用，对于巩固党在农村的执政地位，促进农村经济和社会快速发展具有重要意义。笔者认为，加强农村党员教育管理要紧紧抓住以下三个环节。

　　一是严格“入口”和“出口”，优化党员队伍。严格遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的党员发展十六字方针，有计划、有目的、有重点的培养一批年纪轻、文化水平高、善做群众工作，会经营，靠勤劳致富且愿意带领群众共同致富，积极实践并符合“三个代表”重要思想要求的对象，作为建党积极分子，并抓紧培养。同时，应继续加大处置不合格党员力度，纯洁党员队伍，树立党组织的严肃性和威信。要使处置不合格党员工作走上经常化、规范化的轨道，重点是继续完善民主评议党员制度，发动群众参与评议党员工作,要建立党员述职制度，最终确保党员队伍的纯洁性、先进性。

　　二是加强学习培训，提高党员素质。加强学习培训，是农村党员教育管理工作的关键。现阶段农村党员队伍中程度不同地存在着“四化”问题，即宗旨观念蜕化、组织观念淡化、致富能力弱化、经济状况贫化。造成有些党员是政策理论水平不如“上访户”，经济发展不如从事种养加工的专业户，技术技能不如科技示范户，信息的把握不如流通户。为此，必须深入持久地开展“四学四能四提高”活动，即学政策理论，能传达政策法规；学市场经济，能传递致富信息；学实用技术，能传播科学技术；学身边典型，能传授先进经验。促使农村党员提高政治觉悟、政策水平、技术技能、生活质量，成为农村致富奔小康的“领头雁”。

　　三是建立长效机制，规范党员管理。探索建立长效机制，是农村党员教育管理工作的根本。一是探索创新基层党组织的设置模式。要抓紧在农村各类产业协会、经济大户、党员科技示范园和民营企业中建立党组织，探索教育管理党员的新办法；二是建立党员学习、培训和考核制度。尤其是加大掌握实用技术、生产技能方面的培训、考试和考核力度；三是实施“三培三带”机制。实施把党员培养成致富能手、把致富能手培养成党员、把党员致富能手培养成村干部，建立党员干部带头致富、带领群众致富、带动一方共富的机制，真正使农村党员教育管理工作做到经常化、制度化、规范化。