为进一步加强党组织的自身建设，推进建设学习型党组织工作更加深入地开展，钟楼区在全区范围内全面开展建设学习型党组织“4+X”学习活动。

　　所谓“4+X”，就是全区各类党组织必须组织全体党员认真完成4门党的基本知识必修课和若干（X）门提升能力素质选修课的学习任务。

　　4门党的基本知识必修课程为：（1）时事政治。主要包括近期国内外的重大事件、党的重要决策以及社会政治生活中一些重要的热点、难点问题。（2）党史文献。主要包括中国共产党党史和党内重要文献，（3）党内法规。主要包括《中国共产党章程》及《中国共产党党员权利保障条例》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规制度。（4）理论成果。主要包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、加强党的执政能力建设、加强党的先进性建设、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、全面提高自主创新能力、社会主义荣辱观、全面建设小康社会等重大理论创新成果。

　　同时，按照分类施教的原则，针对不同类型的党组织，提出了学习“X”门选修课程的不同要求。具体为：（1）党政机关党组织。重点学习公共服务、公共政策、公共经济、依法行政和创新能力知识，人事部《国家公务员通用能力标准框架（试行）》列出的有关内容，省委、省政府提出的“三化”知识，即新型工业化知识、城市化和城市现代化知识、经济国际化知识，各级机关实际工作需要的专业知识和为拓宽知识面、提高适应能力和自身修养确定的其他内容。（2）村镇党组织。紧密围绕建设社会主义新农村的总体要求，重点学习农村实用技术、现代科技、法律法规等方面的知识，增强致富技能，提高农民思想道德素质和科学文化素质。（3）企事业单位党组织。根据本单位的实际情况，针对不同的岗位特征和业务特点，科学合理安排学习内容。重点学习与工作岗位相关的专业知识和业务技能，学习市场经济、现代科技、企业管理、法律法规、计算机和外语等方面的专业知识。（4）社区党组织。以提高社区文明水平、市民综合素质和满足居民精神文化生活需求为总体目标，重点学习社区建设及管理和文艺书画、休闲文化、公民道德、法律法规、科学健身、家政技能、家庭生活、安全防范等方面的知识技能。

　　除了对学习内容进行明确界定外，“4+X”模式还在实施方式上进行了适当调整，即改变传统的“一言堂”模式，采取集中办班学习和个人自主学习相结合的方式。对于条件许可的党组织，可以选择部分必修和选修课程作为培训内容，组织本单位人员集中参加轮训；对于没有条件集中办班的党组织，则可在建立科学考评方案的基础上，采取分散讲座、互相促学和个人自学的方式进行学习。此外，“4+X”模式实行学时制管理，原则上每名党员每年对4门必修课程学习不得少于40学时，对选修课程的学习不得少于60学时，并建立起了较为完善的考学、督学、述学、评学机制。
自组织实施“4+X”模式进行创新学习以来，全区广大党员的学习形态有了很大改观，由过去的不想学变为主动学；由过去“一人读，众人听”变为现在“有所思，有所想”；理论学习由过去的务虚向务实转变，各级党组织和广大党员的学习积极性有了极大提高，学习型党组织建设取得了较为明显的成效。