在创先争优活动中,金坛经济开发区党工委引导大学生村干部结合农村基层实际,积极当好“五员”,推动农村基层党组织创先争优活动蓬勃开展。 一是发挥“先学者”作用,争当创先争优活动的“宣传员”。教育大学生村干部带头学习提高,充分借助报刊、电视、互联网和现代远程教育网络、党建信息网,采取农村党员喜闻乐见的方式,积极做好创先争优活动的宣传工作,帮助他们领会“上情”、掌握“下情”、借鉴“外情”,努力在农村基层形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
二是发挥“传播机”作用,争当创先争优活动的“调研员”。认真开展进农家、访村民活动,问计于民、问政于民、问需于民,了解村情、把握民意、汇聚民智,认真研究农村党建工作中出现的新情况、新问题,在准确把握民情民意的基础上积聚促进农村经济社会发展的“金点子”,不断总结和提炼基层党组织、党员群众创造的各种新做法、新经验及时上报上级党委。
三是发挥“先锋队”作用,争当创先争优活动的“引领员”。与两委班子成员一道,在创先争优活动中充分发挥示范表率作用,切实提高自身落实科学发展观的执行力。通过自身的示范引领,带动广大农村基层党员进一步增强先锋模范意识,积极投身创先争优活动中来,团结和引领更多的人民群众对创先争优有信心、有决心、有动力。
四是发挥“生力军”作用,争当创先争优活动的“组织员”。充分发挥学历高、知识广、眼界宽、接受能力强的优势,积极融入创先争优活动中来,针对农村基层实际,协助村党组织班子根据活动的阶段特点,创新活动形式,延展活动载体,丰富活动内容,认真开展更精彩、更充实、更贴近基层实际的创建活动,确保创先争优活动取得实效。
五是发挥“示范岗”作用,争当创先争优活动的“服务员”。深入田间地头,深入群众,多听民声、多问良策,为群众提供政策、信息、技术、法律等各方面服务,帮助群众解决生产生活中的实际困难,多做群众欢迎的事,多做能够见实效的事,努力构筑坚强堡垒,树立先锋形象,促进科学发展,以实实在在的工作业绩赢得人民群众的信任与支持。 |